המסע לחינוך של אורי- מאיפה מתחילים?

זו כבר תקופה ארוכה שכל כמה ימים אני נתקלת בפוסט של אמא שמזכירה לי בדיוק אותי בכל השנים האחרונות בתהיות על בית ספר מתאים לאורי, זה בדר״כ מתחיל בייאוש על המצב במערכת החינוך או דאגה על המעבר החד מהגן לבית ספר או חשש שהמערכת לא עובדת ולא באמת רלוונטית. שם גם אנחנו היינו. רוצים אחרת אבל לא יודעים מאיפה להתחיל. הבעיה שלנו הייתה שהסכמנו לעשות הכל למען החינוך של אורי אז כל האפשרויות היו פתוחות… יותר מדיי. מהגליל העליון, ירושלים ועד לבית חנן. וכל מה שביניהם. אז חקרנו הרבה וניסיתי לרכז פה את מה שכיוון אותנו בתוך כל האפשרויות.

  1. האם יש אזור מסוים שאנחנו מתרגשים לחיות בו? קודם כל וידאנו שאנחנו באותו ראש מבחינת המקומות שאנחנו מעוניינים לגור בהם כדי לצמצם את המבחר הכל כך רחב. מצאנו שחינוך יכול להיות סיבה טובה לתנועה ושינוי.
  2. האם יש גישה חינוכית שמרגשת אותנו? יש כל כך הרבה אפשרויות- מונטסורי, מונטסורי יער, אנתרופוסופי, מכיל, דמוקרטי, יער, דו-לשוני. גישות שלא מכירים שווה ללכת ולראות מקרוב כדי לחוות ולהרגיש את החיבור שלנו. (כמה מחשבות על הגישות החינוכיות ממבט אישי שלי )
  3. איך נראות הדמויות המחנכות במקום שאנחנו בודקים? גישות חינוכיות זה דבר נפלא אבל בסוף הדמות המחנכת שהיא הדמות ההיקשרותית המרכזית היא מאוד חשובה (וגם המנהל.ת). ברור שלא בהכרח שנוכל לשלוט או לדעת מי תהיה הדמות הספציפית אבל אפשר להרגיש את הוייב של הדמויות המחנכות במסגרת שאנחנו בוחנים.
  4. לחפש המלצות– שזה חשוב וגם לא חשוב. מה הכוונה? זה יכול להיות רלוונטי ומהותי אם האנשים שאיתם מתייעצים הם אנשים שהשקפת העולם שלכם ושלהם דומה. ולכן חשוב לבדוק- מה חשוב לכם במסגרת? איך בחרתם אותה? מה הכי משמח אתכם? וגם לשאול שאלות לפי הערכים והחזון ההורי שלכם (מחכות כמה כאלו בהמשך הפוסט).
  5. לא לשכוח לחשוב על המחירים שאתם צפויים לשלם– אחד הדברים שקלטנו בשלב מאוחר מדיי הוא שאנחנו בוחנים מסגרות שיאלצו אותנו לזמן רב בדרכים, לפליידייטס מרוחקים וחברים שלא גרים קרוב בכלל, לעלויות שלא נמדדות בכסף אלא בהרבה מאוד זמן. הסיבה שהסעיף הזה כל כך השפיע עלינו היה שראינו בתי ספר נפלאים שמאלצים נסיעות ארוכות והמחשבה על הזמן המשותף שיישאר לנו יחד והאווירה שלנו בבית שעשויה להיפגע אם נבלה שעות בדרכים הכריעה וגרמה לכך שויתרנו על אפשרויות מסוימות.

ריכזתי שתי רשימות של שאלות שתוכלו להיעזר בהם כדי לברר את ההתמקמות שלכם מול הבחירה במסגרת חינוך לילד.ה שלכם.

שאלות שאפשר לשאול את עצמנו בחיפוש אחרי מסגרת חינוכית:

  • האם אנחנו מחפשים בית ספר ציבורי או פרטי? אם ציבורי, עשוי לדרוש מעבר דירה כדי להשתבץ בבית ספר שרוצים.
  • איזה סוג סביבת למידה הכי מתאימה לאופי של הילד.ה שלנו- מובנית וסדורה או חופשית וגמישה?
  • מהם הכישורים והערכים שאנחנו מקווים שבית הספר יעזור לילד.ה שלנו לפתח?
  • האם הילד.ה שלנו זקוק.ה לתמיכה רגשית/חברתית/התנהגותית מיוחדת?
  • מהם התחומים שבהם הילד.ה שלנו פורח.ת במיוחד, והאם חשוב לנו שבית הספר יטפח את זה?
  • מהם הערכים החינוכיים הכי חשובים לנו (סקרנות, משמעת, מצוינות, הכלה, יצירתיות)?
  • כמה חשובה לנו הגישה החברתית/פילוסופית של בית הספר?
  • האם אנחנו מחפשים מוסד עם דגש על מצוינות אקדמית או עם גישה הוליסטית יותר?
  • מה גודל הכיתה האידיאלי בעינינו- כמה תשומת לב אישית חשוב לנו שהילד יקבל?
  • מה רמת המעורבות ההורית בבית הספר שמתאימה לנו (ימי הורים, ועדות, ליווי פרויקטים)?
  • מה מידת החופש הבחירה שהתלמידים מקבלים במסגרת הבית ספרית והאם זה מתאים לנו?
  • מה המשמעות הלוגיסטית של בחירת בית הספר (מיקום, שעות, הסעות, ימי חופש)?
  • איך הבחירה בבית ספר מסוים תשפיע על אורח החיים שלנו כהורים (זמן, כסף, איזון בין עבודה למשפחה)?

שאלות שאפשר לשאול את מי שאנחנו רוצים לקבל ממנו מידע וחוות דעת על מסגרת מסוימת:

  • איך נראה הקשר שלכם עם הצוות החינוכי ביומיום וכשיש קשיים?
  • האם הילד.ה שלכם שמח.ה ללכת לבית ספר ואם כן, מה הכי מרגש אותו?
  • באיזה אופן אתם מרגישים שבית הספר תומך בהתפתחות האישית של הילד.ה שלכם?
  • האם אתם מרגישים שבית הספר תואם את הערכים והחזון ההורי שלכם או שאתם מתפשרים במשהו? יכול לעזור לחדד את הדמיון בערכים
  • מה התרשמותכם מהקהילה ההורית בבית הספר (חיבור, מעורבות, ערכים משותפים, פערים)?

לבחור בית ספר זו אחת המשימות המאתגרות בעיני, בעיקר כי זו החלטה שנרצה לקחת לטווח הארוך מבחינה חברתית והקשרותית (גם לאנשי צוות ולמקום). חלק מהאפשרויות לחינוך יהיו כאלו שדורשות מאמץ, הגרלה או המתנה מסוימת ולכן מהותי שנדע להתמקם באופן כזה שגם כשיגיעו החסרונות והקשיים נוכל לעמוד בהחלטה שקיבלנו ולהתמסר אליה ובתוכה (בתוך הבחירה ובתוך המסגרת) לעבור דרך. קושי ייכנס לכל שביל שנבחר וגם הרבה יופי וטוב אז כדאי לבחור שביל כזה שיטיב איתנו גם ברגעי משבר.

ואם עדיין משהו לא עובד, אפשר לעשות שינוי בסופו של דבר וללמוד מהחלטות ישנות שידייקו אותנו. בהצלחה!

אני הילה לי לוזון-בדירי

מלווה אמהות ומשפחות במסע ההורות שלהם

בשנים האחרונות אני לומדת במכון נויפלד את הגישה ההתפתחותית-היקשרותית ועוקבת אחרי המחקר על רגישות גבוהה בארה״ב ואירופה. 

מסע ההורות האישי שלי חייב אותי להתקלף משכבות שסחבתי שנים, למצוא את העוצמות שבי והשקט שלי כדי שאוכל להיות קרקע יציבה עבור אורי. ואני עדיין הולכת בדרך הזו יום יום.

הצטרפו לניוזלטר החדש!

מרתק אותך? הנה עוד...